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发布日期2018-11-01

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江苏省教育厅厅长沈健表示,该省将健全区域教育现代化分类指导、分层推进的工作机制,继续开展县(市、区)教育现代化建设水平评估,争取到2010年年底,苏南全域、苏中大部分、苏北有一批县(市、区)通过教育现代化建设水平评估。

可怜天下父母心,想让孩子读好学校的心情谁都可以理解,但通过“走别人的路,让别人无路可走”的手段来达到目的,笔者不敢苟同。契诃夫曾说过:大狗在叫,小狗也在叫,决不能因为大狗叫了就不让小狗叫。同理,强势集团的子女想读好学校,弱势集团的子女也想读好学校,决不能因为机关工作人员的子女想读好学校就剥夺了普通人家的子女读好学校的机会。

会议强调,要严格执行国家和自治区的各项规定,加强试卷安全保密,严肃考风考纪,各级各部门要加强对考点的巡查,严厉打击各种舞弊行为,营造公平公正的考试环境。要加强宣传舆论引导,营造和谐、积极的高考舆论氛围。实现平安高考的目标。

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本报北京12月19日电(记者李宏伟)由文化部文化体制改革工作领导小组办公室与北京第二外国语大学共同建设的学术研究机构——国家文化发展国际战略研究院今天在京成立。文化部文化体制改革工作领导小组办公室主任、政策法规司司长韩永进任研究院名誉院长,北京第二外国语大学副校长李小牧任院长。

无论是借读费还是捐资助学款,无论是交到学校还是交到银行,不管名目和花样如何变化,实质都是乱收费。这种做法不仅侵犯了孩子们的平等教育权,同时也损害了社会的公平、公正,是国家所严格禁止的。

据介绍,从今年起,重庆市将用3年时间对全市40个区县(自治县)进行义务教育均衡发展合格区县督导评估,促进区县义务教育实现基本均衡。此外,督促政府加大校园场地建设、器材添置和师资配备,为实施素质教育提供重要保障,还将加强对基础教育在校学生的质量监测,适时将中等职业学校和幼儿园学生纳入监测范围。

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四是建立学费减免制度。中等职业学校都要建立学费减收和免收制度,每年安排不低于事业收入5的经费,专项用于贫困家庭学生的学费减免。

“教育公平是最基础的公平,无论何种选拔方式,都要保证公平公正。”郑州市教育局负责人表示,教育部门可以通过两种途径解决这些矛盾:一方面加快优质学校的发展和培育,另一方面继续推进教育均衡发展,但这需要一个过程。(通讯员李承锦记者肖树臣)

“这几年,长安在推动农村教育快速提升,促进教育均衡发展上取得了一定成果,实现了区域内教育发展的初步均衡。然而,均衡是相对的、动态的,这种追求是无止境的。沿着均衡发展这条路,我们还要不断创新,全面推进精细化管理,提升内涵发展水平,逐步实现全区教育的全面均衡。”谈到以后长安教育均衡发展之路,辛小权这样说。

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“道之将废也,文不在兹乎?”任继愈曾以此句总结20世纪中西文化接触之后,中国有识之士对社会变革与国家命运的深刻反省。

我试图以最大的善意去理解王平的话:一、她可能是想为广大农村家庭特别是中低收入家庭省点儿钱。毕竟,现在上大学不比前些年,这玩意儿太耗钱了,一个条件就算差不多的家庭,供养完一个大学生之后基本上也就返贫了。稍微差一些的,就要靠借钱、贷款来支撑,太不容易了。二、有相当一部分无权无钱无背景的“三无”大学生在城里特别是在一线大城市里,生活的确艰难,买不起房子、娶不起媳妇、蜗居在城中村里艰苦度日,还要受当地人歧视、被有关部门变着法儿的往外轰。如果从这个角度去理解,王平的话并非完全不可接受。

在去年的那场大争论中,我是坚定的“反对派”。虽然去掉被加上的20分他也远远超过了北大的录取分数线,虽然假造少数民族身份可能主要是他父母的行为,但,既然有明文规定在高招过程中弄虚作假一经发现就要取消录取资格,他就应该受到相应的惩罚,更何况其他30名造假考生的录取资格都被取消了。制度面前,人人平等;维护公平公正,不能网开一面。我认为,如果何川洋确实出类拔萃,他再考一次也无妨;如果他二次高考进不了北大甚至名落孙山,那也怪不得别人。

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他们的青春在赛场度过,他们用青春换来五星红旗一次次冉冉升起;他们用青春换来中华人民共和国国歌一次次奏响。

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