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发布日期2018-09-24

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总之,在决策中,校长要把矛盾双方统一起来进行考量,努力寻找矛盾双方的最佳平衡点、结合点,决策的理由不能仅满足于“必要”或“需要”,而要努力达到“充分”,要发扬民主,方案多个,正反论证,比较遴选,多中选好,好中选优。

曾万学还提醒考生,考试中谁都可能遇到突发情况,在最短的时间里找到解决方法才最重要,千万不能因此影响答题心情。

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2007年,复旦大学文史研究院在上海刚刚成立时,我曾经提出,把“从周边看中国”作为重要研究课题之一。“从周边看中国”这一研究的一个很重要的途径,就是通过对周边文化区域所保存有关中国的文献的研究,即借助“异域”的眼睛来重新审视“中国”。为什么?简单地说,就是我们对于中国的自我认识,不仅要走出“以中国为天下中心自我想象”的时代,也要走出“仅仅依靠西方一面镜子来观看中国”的时代,学会从周边各种不同文化体的立场和视角,在这些不同的多面的镜子中,重新思考中国。道理很简单,因为自我想象常常会自大,单靠一面镜子则容易片面。

刘宁是北川县第一中学初一六班班主任。地震发生的时刻,刘宁正带领自己59名学生在县委礼堂参加“五四”青年庆祝会。“礼堂突然在晃动,而且越晃越厉害。”经验丰富的刘宁马上意识到发生了地震。他招呼同学们不要乱跑。“县委礼堂的椅子离地较高,我叫学生立即就地蹲进结实的铁椅子下面,千万不要乱动”刘宁说。

事实上,新生入学的一些迹象正表明,不少新生对家长的依赖性还比较强,自立、守纪、吃苦耐劳等精神略有欠缺。例如,学校要求新生报到当天必须住在寝室,而笔者看到,一位上海女生正在讨价还价:“啊?我今天约了同学,能不能不回去?”走在校园里,诸如“浴室在哪里”“开水上哪儿打”“某教室在什么地方”等问题,也大多都由家长代为提出。也有少数家长对学生宿舍的“拥挤”“简陋”抱怨不已,唯恐孩子吃苦受累。(杨金志、沈吟)

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